viernes, 28 de octubre de 2011
C. Sociales. (6° A)
UTILIZAMOS LAS XO, en la Actividad ETOYS, en la herramienta LIBRO y trabajamos con el tema: PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
jueves, 27 de octubre de 2011
Festejamos juntos LA PRIMAVERA
ESTOS ALUMNOS FUERON ELEGIDOS
REY Y REINA
DE SUS CLASES
TURNO MATUTINO
EN EL TURNO
VESPERTINO
DISFRUTAMOS
DE RAMOS
Y
CORONAS
TAMBIEN DISFRUTAMOS DE RAMOS REALIZADOS POR CADA CLASE
EL MEJOR CONSEJO
Aquella pregunta
que le hice a mi abuelo
no tenía repuesta, como yo quería
se quedó en silencio,
mirando mi rostro,
buscando decirme
lo que no sabía.
¿Decime abuelito?
vos que sabés todo,
cuando tengo dudas
siempre vengo a verte.
¿Decime abuelito?
tengo en los deberes,
pregunta mi maestra,
quien fueron, "Los Contituyentes".
Me sentó a su lado
y tomó mi mano,
me dijo bajito, casi susurrando,
la patria bendita
que hoy disfrutamos
no solo la hicieron
valientes orientales
en bravas batallas
en valles y llanos
su sangre dejaron.
También le debemos
a ilustrados hermanos,
que haciendo las leyes,
dieron independencia
a este suelo amado.
Comprendí a mi abuelo,
no pudo decirme
lo que mi maestra
a mi me pedía,
él no fue a la escuela
él no lo sabía,
pero supo darme
el mejor consejo
sin ser la repuesta
que yo le pedía.
Honremos aquellos
valientes patriotas
por la misma causa
nos dieron sus vidas,
y ver nuestro suelo
libre y soberano
y cada vez más grande
la patria querida.
Isabelino Da Rosa, Ex-alumno, 1ra. Generación (1947)
Matrícula N° 99
valientes patriotas
por la misma causa
nos dieron sus vidas,
y ver nuestro suelo
libre y soberano
y cada vez más grande
la patria querida.
Isabelino Da Rosa, Ex-alumno, 1ra. Generación (1947)
Matrícula N° 99
Escuelita de mi barrio
Escuelita de mi barrio
nunca te podré olvidar,
y aunque yo no soy poeta
hoy te quiero recordar,
con mi amor hacho palabras
mi corazón, te va hablar.
Tu me enseñaste el camino
que debemos caminar,
para ser buenos y honrados,
como quieren mis papás,
los consejos, mi maestra,
que yo aprendí a respetar
ilustrados y valientes
como quizo el general.
Me enseñastes amar a mi patria
¡cómo poder olvidar!
amar así a mi Bandera,
a mi Escudo Nacional,
honrar a padres y hermanos,
a mi bendito Uruguay,
y que mi alma llore de alegría
escuchando las estrofas
de mi Himno Nacional.
Escuelita de mi barrio,
que me has dado tanto amor
mientras dure mi existencia
jamás podrán arrancarte
de mi viejo corazón.
Isabelino Da Rosa
Ex-alumno, 1ra. Generación (1947)
Matrícula N° 99
Escuelita de mi barrio
nunca te podré olvidar,
y aunque yo no soy poeta
hoy te quiero recordar,
con mi amor hacho palabras
mi corazón, te va hablar.
Tu me enseñaste el camino
que debemos caminar,
para ser buenos y honrados,
como quieren mis papás,
los consejos, mi maestra,
que yo aprendí a respetar
ilustrados y valientes
como quizo el general.
Me enseñastes amar a mi patria
¡cómo poder olvidar!
amar así a mi Bandera,
a mi Escudo Nacional,
honrar a padres y hermanos,
a mi bendito Uruguay,
y que mi alma llore de alegría
escuchando las estrofas
de mi Himno Nacional.
Escuelita de mi barrio,
que me has dado tanto amor
mientras dure mi existencia
jamás podrán arrancarte
de mi viejo corazón.
Isabelino Da Rosa
Ex-alumno, 1ra. Generación (1947)
Matrícula N° 99
Creamos adivinanzas - 2º A
La imaginación y creatividad de los niños es infinita. En actividades de creación literaria se fomenta y estimula al niño a desarrollarlas en torno al lenguaje.
Compartimos algunas adivinanzas creadas por los niños de 2º A para describir y jugar con las palabras:
¿Qué será?
Tiene patas, vive en el campo
y tiene una cola larga
(el caballo) Noelia 2º A
Tiene alas
Tiene pico
Patas largas
y es rosado.
(el flamenco) Matías 2º A
Es amarilla
y come hojas de los árboles
(jirafa) Romina 2º A
Un felino muy audaz
con reflejos atrás
Y con ganas
te cazará
(el tigre) Enzo 2º A
Empieza con R
Tiene doce números
y tres agujas
(el reloj) Sabino 2º A
Compartimos algunas adivinanzas creadas por los niños de 2º A para describir y jugar con las palabras:
¿Qué será?
Tiene patas, vive en el campo
y tiene una cola larga
(el caballo) Noelia 2º A
Tiene alas
Tiene pico
Patas largas
y es rosado.
(el flamenco) Matías 2º A
Es amarilla
y come hojas de los árboles
(jirafa) Romina 2º A
Un felino muy audaz
con reflejos atrás
Y con ganas
te cazará
(el tigre) Enzo 2º A
Empieza con R
Tiene doce números
y tres agujas
(el reloj) Sabino 2º A
Un niño, un cuento
Los niños de 1º A creamos historias. Cada niño creó un cuento diferente a partir de un marco en común.
Compartimos dos de estas producciones:
Había una vez una hormiga llamada Herminia que vivía en un hormiguero.
Sus hermanas se reían de ella porque no quería trabajar.
Un día Herminia vio que el huerto que sus hermanas tanto habían trabajado se prendía fuego y salía humo, entonces llamó a Héctor, su amigo, y le pidió ayuda para apagarlo.
Sus hermanas quedaron muy felices y Herminia prometió trabajar más.
Compartimos dos de estas producciones:
Había una vez una hormiga llamada Herminia que vivía en un hormiguero.
Sus hermanas se reían de ella porque no quería trabajar.
Un día Herminia vio que el huerto que sus hermanas tanto habían trabajado se prendía fuego y salía humo, entonces llamó a Héctor, su amigo, y le pidió ayuda para apagarlo.
Sus hermanas quedaron muy felices y Herminia prometió trabajar más.
Lucas Baubeta
Había una vez una hormiga llamada Herminia, que vivía en un hormiguero.
Sus hermanas se reían de ella porque no quería trabajar.
Enojada construyó una huerta.
Su amigo Héctor la ayudó con su tarea.
Para festejar encendieron la estufa para hacer un asado.
Salía mucho humo, pero estuvo muy bueno.
Tomás Núñez
miércoles, 26 de octubre de 2011
Aprender a escribir jugando
Los juegos más comunes pueden ser utilizados para aprender.
En 1er año nos divertimos mientras aprendemos con varios juegos.
En este caso compartimos fotos nuestras jugando al comúnmente llamado "ahorcadito", aunque con algunas variantes...
En 1er año nos divertimos mientras aprendemos con varios juegos.
En este caso compartimos fotos nuestras jugando al comúnmente llamado "ahorcadito", aunque con algunas variantes...
martes, 25 de octubre de 2011
Aún estamos en PRIMAVERA. Disfrutemosla
En la escuela se realizó la fiesta de la Primavera con estas bellezas presentadas.
CONCURSO DE RAMOS y CORONAS
CONCURSO DE RAMOS y CORONAS
 |
| 1º año A |
 |
| coronas de todas las clases |
Alumnos de 2º año B investigan
Este grupo trabaja con LA SEMILLA, han preparado germinadores para observar la germinación y el crecimiento de los plantines
Para apoyar la observación realizaron en un papelógrafo
la documentación de sus observaciones
Un grupo del Programa MIDES trabajó en nuestra escuela.
Equipo del MIDES en la Escuela Nº 65 de Treinta y Tres
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